Download
|
Constructor pada Java | Jum'at, 2009-05-15 | 14:50:50 | Read : 92 Times
|
Constructor merupakan suatu method yang akan memberikan nilai awal pada saat suatu objek dibuat. Pada saat program dijalankan, constructor akan langsung memberikan nilai awal pada saat perintah new, membuat suatu objek
Pada saat kita bekerja dengan constructor, hal mendasar yang perlu diperhatikan, yaitu : |
|
Buat Sistem Login dengan PHP | Rabu, 2009-05-13 | 21:27:13 | Read : 134 Times
|
Bagaimana sih membuat form login ?. Jawabannya adalah mudah (kalau cuma formnya doang), yang pastikan pake prosesnya dong, trus login berdasarkan username dan password terdaftar di database kan?, trus pakai Session juga?, trus passwordnya di enkripsi pake MD5?. Pokoknya jawabannya mudah juga...Seep yang penting sekarang perhatikan baik-baik, trus langsung ikuti langkah-langkah pembuatan seperti dibawah ini: Langkah Pertama |
|
Hacker Dapat Mengintip Semua Data | Jum'at, 2009-05-01 | 17:47:00 | Read : 163 Times
|
Dengan sebuah trojan sederhana, hacker dapat menyusup ke dalam sebuah jaringan, memata-matai e-mail dan data account.Perlindungan terhadap serangan ini ternyata masih sulit. Anda tidak boleh melewatkan satu security rule. Antivirus yang ter-update, firewall yang aktif, dan semua update dari Windows Update telah ter-install.
|
|
Bangga Donk Professor Termuda AS ternyata adalah orang Indonesia | Kamis, 2009-04-30 | 20:37:40 | Read : 98 Times
|
Nelson Tansu meraih gelar Profesor di bidang Electrical Engineering di Amerika sebelum berusia 30 tahun. Karena last name-nya mirip nama Jepang, banyak petinggi Jepang yang mengajaknya "pulang ke Jepang" untuk membangun Jepang. Tapi Prof. Tansu mengatakan kalau dia adalah pemegang paspor hijau berlogo Garuda Pancasila. Namun demikian, ia belum mau pulang ke Indonesia . Kenapa? |
|
Object-Oriented Programming Concepts | Selasa, 2009-03-24 | 15:11:26 | Read : 127 Times
|
If you've never used an object-oriented language before, you need to understand the underlying concepts before you begin writing code. You need to understand what an object is, what a class is, how objects and classes are related, and how objects communicate by using messages. The first few sections of this trail describe the concepts behind object-oriented programming. The last section shows how these concepts translate into code |
|
Wireless Spoofing | Rabu, 2009-02-18 | 08:40:20 | Read : 152 Times
|
There are well-known attack techniques known as spoofing in both wired and wireless networks. The attacker constructs frames by filling selected fields that contain addresses or identifiers with legitimate looking but non-existent values, or with values that belong to others. The attacker would have collected these legitimate values through sniffing. |
|
Wireless Network Sniffing | Rabu, 2009-02-18 | 07:37:33 | Read : 160 Times
|
Sniffing is eavesdropping on the network. A (packet) sniffer is a program that intercepts and decodes network traffic broadcast through a medium. Sniffing is the act by a machine S of making copies of a network packet sent by machine A intended to be received by machine B. Such sniffing, strictly speaking, is not a TCP/IP problem, but it is enabled by the choice of broadcast media, Ethernet and 802.11, as the physical and data link layers. |
|
Untitled Document
 |
New Tutorial |
|
C Plus Plus Programming
Kamis, 2009-03-12, 226 Times
Penggunaan Operasi String pada Operasi IF
| Java Programming
Selasa, 2008-11-25, 880 Times
Object Oriented Programming with Java Part 1
| Pengantar Teknologi Informasi
Rabu, 2008-11-12, 233 Times
Tugas Pengantar Teknologi Informasi untuk kelas 12
| Java Programming
Selasa, 2008-11-04, 204 Times
Java Exceptions Handling
| Java Programming
Sabtu, 2008-11-01, 418 Times
Variabel dan Tipe Data
| Java Programming
Sabtu, 2008-11-01, 425 Times
Base Element Java Programming
|
|
|
Untitled Document
| My Schedule To Day |
Date : 4 Jul |
Hari ini tidak ada EVENT. |
|
|
July 2009 |
|
| S | M | T | W | T | F |
S |
| |
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
| 5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
| 12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
| 19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
| 26 |
27 |
28 |
29 |
30 |
31 |
|
|